.png)
Онлайн
Отношение к ребёнку как к «заготовке человека» давно осталось в прошлом, но доля снисходительности в отношении его мышления и поведения всё равно остаётся.
А в какой мере мышление взрослого лучше, чем у ребёнка?
Какие особенности мышления у ребёнка являются нормальными и продуктивными, а если сохранились у взрослого, то позволяют прогнозировать невысокую успешность деятельности и проблемы во взаимоотношениях с другими людьми?
Взрослые любят говорить о детской непосредственности, раскованности, спонтанности и творчестве. А, может, взрослый человек на самом деле менее способен к творческому восприятию мира, чем ребёнок?
Эти и другие вопросы мы обсудим на нашей встрече.
Евгений Крашенников
Кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребёнка Института системных проектов МГПУ.
Участие бесплатное!
Лекция проходит при поддержке Центра толерантности и ГК «Просвещение»
Информационный партнер - журнал «Psychologies»