Практическая детская психология
интенсив-практикум Александра Покрышкина
Возрастно-психологическое консультирование
родителей детей от 1 до 12 лет
> 7 занятий в записях вебинаров <
Записи вебинаров по 2 часа
О чем курс:
На прием к психологу приходят родители детей очень разного возраста и специалисту приходится наращивать свою экспертизу в многообразии запросов и индивидуальных особенностей детей. Данный курс поможет определить основные трудности, характерные для детей и их родителей в разные возрастные периоды и наметить основные пути помощи.

Ведущий курса - Александр Покрышкин, детский психолог, специалист по недирективной игровой терапии, песочной терапии, арт-терапии. Международный сертификат по DIR\Floortime, опыт работы в частных и государственных психологических центра с 2005 года, сотрудничает с телеканалом Дождь, журналами Psychologies и Наша психология
Для кого:
для практикующих специалистов, которым приходится работать с родителями: детских психологов, психологов-консультантов, педагогов,
коучей и других представителей помогающих профессий
Слушатель получает:
список литературы
презентации с занятий
материалы к каждому занятию
записи занятий
Сертификат в электронном виде от Московского института психоанализа
Стоимость курса:
Программа практикума:
> Занятие 1. Введение в возрастно-психологическое консультирование
-
Цели и задачи консультирования родителей. Компетенции консультанта и сфера его ответственности. Личные качества консультанта. Этика в консультировании
-
Компетентность консультанта: использование знание возрастных особенностей детей в консультировании
-
Структура консультирования родителей
> Занятие 2. Раннее детство
-
Основные ориентиры развития в раннем детстве.
-
Основные виды затруднений в развитии детей от 1 до 3 лет.
-
Кризис 3-х лет.
-
Сложности адаптации к детскому саду
> Занятия 3-4. Дошкольное детство (3-6 лет)
-
Особенности психического развития в дошкольном детстве.
-
Отклонения в развитии дошкольников, их причины и способы коррекции.
-
Особенности психологической работы с родителями агрессивных, гиперактивных и тревожных детей
> Занятие 5-6. Младшие школьники (с 7 до 10 лет)
-
Особенности психического развития младших школьников
-
Основные виды затруднений в развитии детей с 7 до 10 лет
-
Особенности межличностных отношений у младших школьников
-
Особенности помощи родителям младших школьников
> Занятие 7. Младшие подростки (Дети с 10 до 12 лет)
-
Особенности психического развития младших подростков
-
Основные виды затруднений в развитии детей с 10 до 12 лет
-
Особенности межличностных отношений у младших подростков
-
Особенности помощи родителям младших школьников
Ведущий курса - Александр Покрышкин, детский психолог, специалист по недирективной игровой терапии, песочной терапии, арт-терапии. Международный сертификат по DIR\Floortime, опыт работы в частных и государственных психологических центра с 2005 года, сотрудничает с телеканалом Дождь, журналами Psychologies и Наша психология.
Лекция «Как играть с ребенком с пользой и где взять на это силы»
Отзывы участников
«Очень много полезного узнала на курсе Александра Покрышкина. Занятия идут в интерактивном режиме, лектор очень живо общается с аудиторией, мотивируя слушателей думать и искать ответы самостоятельно, а не просто слушать. С таким форматом обучения встретилась впервые, но мне понравилось. Курс ориентирован на вопросы этики, эмпатии, очень много говорилось о принятии родителей, которые приходят за помощью к консультанту. Да курс очень понравился, скорее всего запишусь и на другие лекции Александра.»
Алена г. Калининград
«Большая благодарность Александру за курс! Очень понравилось! Общение с мастером принесло большое удовольствие! Всё живо, без воды!»
Вера, г. Ставрополь
«Увлекательно, полезно, познавательно! Много практического материала. Лекции хорошо сконструированы, много общения со слушателями. Прекрасный преподаватель, с большой практикой и любовью к детям. Спасибо за курс! Хотелось бы продолжения...»
Маргарита, г. Хамина, Финляндия
«Интенсив оказался очень полезным, прояснились многие важные моменты в консультировании родителей.»
Варвара, г. Кириллов
«Очень понравился интенсив. Много практических рекомендаций. Было полезным обсуждение кейсов.»
Лидия, г. Набережные Челны